怅然而醒,寒意随思绪悄然而至,淅淅雨坠独舞,雾霾消逝,窗边只剩下独处一隅的我,竖耳倾听,雨宛然一个高雅温柔的演奏者,仅留下稍纵即逝的水痕。我如饮甘霖,内心无比安定,幸福感犹如瀚海无涯般奔腾不息。 人在平静且内心安定时,看着周围的种种事物,脑海里便会涌出以前的种种幸福回忆,从而不再心浮气躁,心若止水
开学以来几个星期,我读了一本书《建设幸福中国》,刚看时,我觉着看这本书没什么好看的,但当我读完第一个小故事时,便觉得这本书很值得我们品味,就如饥似渴地读了下去,也不禁联想到了奶奶对我说的话:孩子,现在有这么好的学习环境,你一定要好好学习啊,比起我们小时侯,你们的生活好多了,就从衣、食、住、行这四个方
幸福是什么?以前,我认为幸福是在家中看电视,是在饭店大吃一顿,是睡在床上做自己的美梦。现在,读了《建设幸福中国》这本书,我才明白“幸福”不是享受而来的,而是靠创造和奋斗得来的。《建设幸福中国》字里行间都充满着人民的幸福感,如:家境贫困的学生能正常上学,困难家庭住上新房等等。党
开学了,那么多崭新的课本中有一本叫《建设幸福中国》的书吸引了我的目光。读完后,我感慨很多。这本书分六篇,从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”等不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化。书中一个个感人的故事、
“在世界的国,在天地的家,国是最小家,家是最小国……”歌手们用歌声唱出了自己的心声,同时也唱出了我们大家的心声。作为一名中国人,理应为自己的祖国而奋斗,而努力。幸福是什么?对老师来说,幸福就是自己的学生能够取得好的成绩;对于父母来说,幸...
读了《建设幸福中国》这本书后,我深有感触。1986年4月12日,六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》,解决了我们国家有些孩子上学难的问题,所有的孩子都能背起书包,接受义务教育,因为我们免费上学啦!贫困地区的孩子不再点着火把去上学,家庭困难的孩子不再因交不起学费而辍学,农民工的孩
建设幸福中国,那么,什么才是幸福呢?幸福是一个深不见底的谜,你问一千个人就会有一千种不同的回答。有人说,幸福一生平安;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是拥有一个美丽的家庭;也有人说,幸福是每一天都快乐…..幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。对于早晨在街边卖早点的摊主来
今天,我阅读了《建设幸福中国》这本书,被这本书第一篇“实现免费义务教育”中的《不再打着火把去上学》一文深深地感动了。当我读到“为了赶上每天8点上课,早上5点,当城里的孩子还在睡梦中时,陕西秦巴山区的孩子已经打着火把,沿着崎岖的山路,走向十公里外的学校了。&am...
这几天,我读了《建设幸福中国》这本书,我深有感触:幸福感是随着环境的变化而变化的,我们只有不断地去辛勤劳动、不断的去创造,才能一直生活在幸福之中。人人都说我们生活在幸福的年代,我也觉得我们的生活真的幸福极了,要什么有什么,觉得世界就是我们的。在这次读书活动中,我读到一个故事,说的是在云南澄江县海口镇
最近,我读了一本书,叫《建设幸福中国》。什么是幸福?你让一千个人来回答,就会有一千个答案。有人说:“幸福就是救治千千万万的病人。”有人说:“幸福就是呕心沥血教孩子们知识。”有人说:“幸福就是快快乐乐,和和美美的过完一生。...
今天下午我看了《建设幸福中国》中的上学不花钱还“发钱”这个小故事,写了宏志班帮助了马振兴。马振兴的家庭十分困难,父亲长年患病,丧失了劳动能力,爷爷瘫床不起,一家四口的生活只能靠母亲打零工的微薄收入维持。一进学校,马振兴就领到了两套校服,一套秋季的,一套夏季的,领到政府&l...
怅然而醒,寒意随思绪悄然而至,淅淅雨坠独舞,雾霾消逝,窗边只剩下独处一隅的我,竖耳倾听,雨宛然一个高雅温柔的演奏者,仅留下稍纵即逝的水痕。我如饮甘霖,内心无比安定,幸福感犹如瀚海无涯般奔腾不息。 人在平静且内心安定时,看着周围的种种事物,脑海里便会涌出以前的种种幸福回忆,从而不再心浮气躁,心若止水
子玉笛吟落木凄,素衣又挽情丝意。清风肆扰相思苦,日月重逢亦有时。高三:吴卫科作文网专稿未经允许不得转载点评:文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。作者主题凝练集中,议论深刻有力震撼人心,写的君恩浩大,但所写跟主题要求不符合。老师建议下笔时认
开学以来几个星期,我读了一本书《建设幸福中国》,刚看时,我觉着看这本书没什么好看的,但当我读完第一个小故事时,便觉得这本书很值得我们品味,就如饥似渴地读了下去,也不禁联想到了奶奶对我说的话:孩子,现在有这么好的学习环境,你一定要好好学习啊,比起我们小时侯,你们的生活好多了,就从衣、食、住、行这四个方
幸福是什么?以前,我认为幸福是在家中看电视,是在饭店大吃一顿,是睡在床上做自己的美梦。现在,读了《建设幸福中国》这本书,我才明白“幸福”不是享受而来的,而是靠创造和奋斗得来的。《建设幸福中国》字里行间都充满着人民的幸福感,如:家境贫困的学生能正常上学,困难家庭住上新房等等。党
开学了,那么多崭新的课本中有一本叫《建设幸福中国》的书吸引了我的目光。读完后,我感慨很多。这本书分六篇,从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”等不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化。书中一个个感人的故事、
“在世界的国,在天地的家,国是最小家,家是最小国……”歌手们用歌声唱出了自己的心声,同时也唱出了我们大家的心声。作为一名中国人,理应为自己的祖国而奋斗,而努力。幸福是什么?对老师来说,幸福就是自己的学生能够取得好的成绩;对于父母来说,幸...
读了《建设幸福中国》这本书后,我深有感触。1986年4月12日,六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》,解决了我们国家有些孩子上学难的问题,所有的孩子都能背起书包,接受义务教育,因为我们免费上学啦!贫困地区的孩子不再点着火把去上学,家庭困难的孩子不再因交不起学费而辍学,农民工的孩
建设幸福中国,那么,什么才是幸福呢?幸福是一个深不见底的谜,你问一千个人就会有一千种不同的回答。有人说,幸福一生平安;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是拥有一个美丽的家庭;也有人说,幸福是每一天都快乐…..幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。对于早晨在街边卖早点的摊主来
今天,我阅读了《建设幸福中国》这本书,被这本书第一篇“实现免费义务教育”中的《不再打着火把去上学》一文深深地感动了。当我读到“为了赶上每天8点上课,早上5点,当城里的孩子还在睡梦中时,陕西秦巴山区的孩子已经打着火把,沿着崎岖的山路,走向十公里外的学校了。&am...
这几天,我读了《建设幸福中国》这本书,我深有感触:幸福感是随着环境的变化而变化的,我们只有不断地去辛勤劳动、不断的去创造,才能一直生活在幸福之中。人人都说我们生活在幸福的年代,我也觉得我们的生活真的幸福极了,要什么有什么,觉得世界就是我们的。在这次读书活动中,我读到一个故事,说的是在云南澄江县海口镇
最近,我读了一本书,叫《建设幸福中国》。什么是幸福?你让一千个人来回答,就会有一千个答案。有人说:“幸福就是救治千千万万的病人。”有人说:“幸福就是呕心沥血教孩子们知识。”有人说:“幸福就是快快乐乐,和和美美的过完一生。...
今天下午我看了《建设幸福中国》中的上学不花钱还“发钱”这个小故事,写了宏志班帮助了马振兴。马振兴的家庭十分困难,父亲长年患病,丧失了劳动能力,爷爷瘫床不起,一家四口的生活只能靠母亲打零工的微薄收入维持。一进学校,马振兴就领到了两套校服,一套秋季的,一套夏季的,领到政府&l...
宽容,是在别人冒犯了你时,你释然的原谅,每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……宽容似金,一语暖人心;宽容如药,帮人将错误洗清。涅莫夫的宽容,在我们这个越来越浮躁的社会里,值得称道。连续的腾空抓杠,高难度的完美表现,仅仅是落地时的一个小错误,
宽容,是在别人冒犯了你时,你释然的原谅,每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖…… 宽容似金,一语暖人心; 宽容如药,帮人将错误洗清。 涅莫夫的宽容,在我们这个越来越浮躁的社会里,值得称道。 连续的腾空抓杠,高难度的完美表现,仅仅是落地时的一个小错误,竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足够充足
寒假里的一天,我和爸爸到新开张的新华书店去买书。爸爸为我挑选了一本非常厚的书,叫《态度决定一切》。起先,我对这本书并不感兴趣。回到家后,爸爸要求我每天看10页,我的天啊!我又不喜欢看。但奇怪的是,我刚打开这本书的时候,立即被这本书吸引住了,那一句句深奥的的话语深深的刻在我的心里,让我明白了许多人生的
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。 我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不
你我的了解本来就少,现在又让我为你把自己定制成为一幅精美而不失端庄的画作,那怎么可能?在制定这幅画时我就如同这幅画的神秘来到了你的身旁。或许你已经发现了我,因为我正在走向你的领域就差悄悄地接近你了。在接近你的同时,情别戳穿我的身份好吗? 生命的运动把我带到了这里,时间的轮回给了我出生的机会,在这时
最近,我读了一本好书《青铜葵花》,作者是曹文轩。 这本书的内容丰富多彩,语言生动有趣,给我留下了深刻的印象。 这本书主要写了一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将葵花召回她的城市。
“好习惯,早养成。有教养,益终生。”自幼父母就这样教育我们。青少年时期,正是人生中求知欲最旺盛,同时也是性格、品行的奠基时期。从小培养良好的道德修养,会在我们的心灵中产生受用终生的影响。“勤能补拙”、“业精于勤&...