慢慢的时之长流啊!让成长悄然进行,成长的足迹有深有浅,成长的过程有怨有恨,让我们青春约定,让成长无怨无悔。 ——题记 这是第几次考砸了呢?是第几次被嘲笑了呢?第几次哭了呢?这些不知道,已有很多次了吧!我在青春的路上,迷茫的长大。 好烦呀!又是不及格,真是的,我是中国人,干嘛学英语啊?上回刚好及
青春是美好的、激情的,青春是晨曦,是雨露,是梦幻,是梦想放飞,梦开始的地方。 ——题记 青春是个爱幻想、爱做梦的花季雨季。 在一个满天繁星的夜晚,我独自坐在寂寞的长河中,放飞思绪到那多姿多彩的青春中,幻想着生命中的一切,闭上眼睛细细品味青春的感觉。雨露的纯洁,滋润了万物生灵的心田;月色的魅力,
我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来。 古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙
青春的味道是什么?是甜蜜的棒棒糖?是苦涩的咖啡?还是酸酸的橙汁?青春是欢笑与烦恼的结合,是童年与成年的交界。青春,尽在朝朝暮暮之中,每个人都拥有别样的青春。 青春在自由中度过。操场上,激烈的篮球赛开始了,球员们争先恐后地夺球、抛球,赢了,耶,一声欢呼,只留下串串快乐的身影……青春在自由中演绎着生命
青春,一个活泼的孩子。来了不会为谁停留;去了不会为谁等待。 ——题记 来了来了,当阳光穿过梧桐树叶,千万条金线跃然我们的笑脸上,它来了。我们牵着手,打着节拍;跟着它的脚步一路欢快的跳起。 这一路上我们有硕果挂枝的喜悦;这一路上有枝头无果的悲伤。这一路上有淡淡的“茶香”弥漫在我们周围我们的友谊天
年轻真好,因为我们有花一样的年纪,火一样的青春。我们追逐梦想,哪怕是百转千回,我们都能无怨无悔从容面对。因为这样我们的青春才充满了与众不同。 年轻真好,因为它使我们有了骄傲的资本。它不像爸爸妈妈一样限制我们做我们讨厌的事情,让我们想迫不及待的进入大人的世界。但它却放任我们做想做的事情,它会让我们躺
飞扬的青春,舞蹈在黑白双色的琴键上。含蓄的青春,躲藏在柔嫩娇艳的花苞里。短暂的青春,倘徉在波涛汹涌的江流中。 ——题记 青春是飞扬的。在它破茧冲出束缚后,就在生命广袤的原野上奔驰。它载着我们寻找激情,奔向太阳初生的那个方向。它又幻化成跳跃不停的音符,为我们编写生命的赞歌。我爱青春,带给我激情的青
尊敬的领导、老师和亲爱的同学们: 大家下午好! 猎猎寒风,化作和煦风雨;朗朗书声,响彻锦绣校园。在这春风又起的季节,我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。 一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。十二年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。而今,距离高考只剩下一百天了! 一百天,可以收获累累;一百
本无颜色,它是一张透明的画纸,等待你的描绘,任你走笔,任你着色。只有走过花季,付出汗水,奉献自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩。 十六岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,使雨后的彩虹异常美丽。也许你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会被时间的尘埃掩盖。可是青春的辉煌依
大海如果缺少了巨浪,就会失去其伟力;高山,如果缺少了险峻,就会失去其壮观;生活如果一帆风顺,就会失去其魅力。微笑着,去唱青春的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折。拥有青春,是一件多么值得骄傲的事儿啊! 微笑着,去唱青春的歌谣。视失败如尝试,视成功如幸运,戒骄戒躁。用一颗
青春,是一篇意味深长的散文;青春是一幅绚丽多彩的画卷;青春是一支久为传唱的情歌;青春还是一个不老的童年!啊!青春,你如同怒放的鲜花,开在人生最灿烂之际,你见证了我们从懵懂到成熟,从无知到博学。啊!青春,你是天使,你用你洁白的羽翼,让我们看到了爱情的纯洁;你用你五彩的衣衫,让我们看到了生活的美满。啊!
老去风光不属身,黄金莫惜买青春。 这句话是雍陶说的,青春很短暂,人生只有一次,失去了,请你别怪青春太短暂,因为它太珍贵,无法再寻。在我眼里,青春贵如金,青春惜如雨。我喜欢青春,青春可以放手去做许多事,以前因为不敢做的事。正值青春的我们,最多的就是那向上的志气,有蓬勃的朝气与活力;我们有火一般的热情
青春,多么美好的年华,它代表着人这一生最鼎盛的时期,代表着蓬勃的生命力。我们要与青春恋爱。 有的人,在青春时期做了许多见不得人时情,青春过后哀叹不已;有的人,在青春时期碌碌无为,青春过后后悔莫及;还有的人,在青春时期干出一番大事业,青春过后笑看沧桑。在人这一生中,能有几个青春?答案是显而易见的,我
到中流击水,浪遏飞舟。——题记 青春,是一座桥,一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。 师生斗智求真知 阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边
“累死了!!”教室里常会发出这样的声音。其实这没什么奇怪的。都说了人有三苦:读书打铁卖豆腐。没法子,人生之苦何其多! 首先体验了两点一线,家---学校,学校---家。早上伴清风而来,晚上随星月而归。无暇顾及舞台上那一个个曾经鲜活的影子,却对习题佳作情有独钟;无意关注眼睛上越来越厚的啤酒瓶底,却时刻
春天到了,经历了风霜雨雪后光秃秃的树枝上长出了嫩绿的叶片,那一抹鲜艳的绿啊,充满了怎样的蓬勃与朝气,心中又隐藏了都少期待与盼望,正如我们一般,拥有着令人羡慕的青春年华。 青春,一扇神秘的大门,一边是稚嫩与天真,另一边是成熟与稳重,刚打开大门的我们,好奇而又欣喜。 高尔基说过:“要爱惜自己的青春!
“叮叮当当……”是风的声音吗?不是。这,是风铃的声音,清脆、悦耳。听,这是风铃在唱歌,你听到了吗?远处的风铃仍然在风中唱着动听的歌曲,这节奏,是如此的熟悉。奇怪?这不是我们青春的风铃吗?你听出来了吗?青春编织着诺言,青春跳跃着情感。 春雷响了,惊醒了满天的云;杜鹃啼了,唤醒了漫山的花。青春的歌,也
温室中的花朵固然娇嫩,但我更喜欢在茫茫大漠中偶尔可以看到的稀疏的苇。生存的不易才让生命更有魅力。 不需要担心风雨侵蚀,不必为土壤的贫瘠而烦恼。舒适的环境让温室里的花无忧无虑,尽情享受,没有任何需要我们去操心。可是一旦离开了舒适的环境,它们便脆弱了。想想我们的一切都被长辈包办了,这种舒适的生活过于平
青春似水,匆匆的来又匆匆的去。青春似水,代表纯洁。青春是每个人都必须经历的阶段,但每个人的青春都是不同的,有的人能把握住青春,快快乐乐的度过,但有的人不能把握住让青春从身边流过。所以每个人都应该把握住青春,让自己有个快乐、美好的青春经历。 青春似火,灿烂热烈。如花似火,是我们人生交响乐的序曲。即使
我们班的事多彩多样,花样百出,人人爱看,老师也露出欢笑的笑容. 有好多人爱追星,还搞了一些追星族,在我们班发生过这样一件事: 看!那拿者一些照片在攀比的同学一定是我们班的.再近点,真实他们,他们满嘴词,都是说他们所崇拜的明星的事情.看谁知道的多,谁就会被评为最佳追星族的成员. 我的学习很紧张,
有这样一个故事——对对是一个活泼开朗的女孩,她家是清水村最富有的人家,一家五口生活得很幸福。而在对对十岁那一年,一切都改变了。由于一次意外,对对从一个美丽的姑娘变成了一个驼背瘸腿的丑八怪,许多跟她要好的朋友都离她而去了。从此,对对变得孤僻自卑。她害怕别人注意自己的脸,整天闷在家里不出门。 人一生难
现在的孩子是百丽的独生子。正因为如此,他们每个人都是家里难得的宝贝,自然被宠坏了。他们遇到一点小事就为父亲哭,为母亲哭。 就拿我弟弟来说:前天他和妈妈出去玩,遇到两只小狗就开始哭,拉着妈妈的手。有时候他会大声哭。在回家的路上,他让妈妈给他买这个买那个,直到回家他才好起来。我不禁想到,现在的孩子知识
生活是一条路,一条漫长的路,我们是在这条路上完成旅程的旅行者。正是因为路程太长,我们对沿途单一枯燥的风景闭上了眼睛,另一种味道藏在心里,变得——单调,取代了我们原本的新鲜感。在这段漫长的旅途中不会有一些小事件吗?是的,它出现了,这是一个挫折。 挫折对不同的旅行者有不同的看法。有些旅行者会很兴奋,因
成长是鱼,那挫折就是急流,你必须逆流而上;成长是草,那挫折就是风雨,你必须迎风而立;成长是皱鹰,那挫折就是折翅,你必须忍受痛苦。 在成长中需要挫折,没有挫折的成长是不完美的。挫折意味着战胜;失败意味着胜利;风雨意味着彩虹。每一个挫折紧扣着一个成功,这才是完美的人生,有意义的成长! 当看到雄鹰在天
尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好! 今天,我演讲的题目是《心怀感恩,青春飞扬》。 青春是上苍赠予人类最美的礼物,但是它如同昙花一样,绚丽而短暂。因此,我们一定要心怀感恩,让青春激情飞扬,去谱写人生不朽的篇章! 青春不是梦中的秀发,不是虚无的幻想,更不是那花花绿绿的外衣,青春是一首浪漫的诗,令
我是一位六年级的小学生,快要毕业了,现在才感觉到长大了太不好! 什么是青春?青春就是年轻的我们,青春就是鲜活的我们,青春在慢慢的呼啸,而我们的童年也在慢慢的呼啸,总想着长大多好呀!但在现在看来,青春过得太快了。 什么是青春?青春就是我们所谓的童年,总是无忧无虑的,想干嘛就干嘛,那么直爽,那么天真
三年级的下个学期,我们学校来了许许多多的实习老师,我们班也来了四位实习老师,她们不但长得漂亮,也很可爱!她们分别是廖老师、张老师、吴老师和钟老师四位老师。廖老师教我们科学,张老师教我们美术,吴老师教我们音乐,钟老师教我们英语。她们对我们可好了! 廖老师上的课我们都很喜欢。还经常给我们做实验,也经常
如果笛福没有遭受挫折,怎会写下一部无可超越的名著,怎能成为世界文坛史上一颗耀眼的明珠;如果海伦·凯勒没有遭受挫折,怎会有这另一片光明的人生,她是哪儿来的勇气,敢于挫折相抗,用坚强去推开成功的大门。是挫折,让贝多芬成为一代“乐圣”;是挫折,让爱因斯坦的名字,流芳百世;是挫折,让我们懂得什么
青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的大脑构思;要用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用坚定的信念写作;用奋斗的精神修改,,用执着的追求出版! 青春,如奔腾的江水滔滔不绝。我们正值青春,所以我们要为之奋斗,要为我们美好的未来付出。不要让早晨明媚的阳光成为
“不经历风雨,怎么见彩虹?”这一句话无时无刻不在提醒着我们,告诉我们大家,世间是没有平坦的大道可以走的。人生在世,不管是长是短,都总会有挫折,有磨难……然而,在我们的人生旅途中,常常都会有荆条在阻碍着我们的步伐,那就是挫折!挫折往往是苦涩的,是带给人痛苦的。痛苦对于人而言,就